10 razones por las que odio ayudar a mi hijo con TDAH con la tarea

Discapacidades
Diez razones por las que odio ayudar a mi niño con TDAH con la tarea

Así es como el diccionario define la tarea:

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Tarea / ˈhōmˌwərk / sustantivo

1. Tareas escolares que un estudiante debe hacer en casa. 2. Trabajo o estudio realizado en preparación para un determinado evento o situación.

Aquí está mi definición nueva y mejorada:

Tarea / ˈhōmˌwərk / sustantivo

1. Un dispositivo de tortura medieval utilizado para destrozar familias en el hogar. 2. La causa de la inestabilidad de los padres, los cambios de humor y el consumo excesivo de alcohol. 3. Un asesino masivo de árboles.

Dejando a un lado las bromas, entiendo el motivo de la tarea. Los niños necesitan practicar las nuevas habilidades que acaban de adquirir. Estoy de acuerdo con eso, excepto por el hecho de que tengo un hijo que tiene trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y lograr que se sienten y hagan la tarea es casi insoportable. Incluso si puedo hacer que se sienten quietos durante cinco minutos, hacen cualquier cosa menos prestar atención. Aquí hay 10 razones por las que odio ayudar a mi hijo con TDAH con la tarea:

1. No tengo paciencia. Esto no es culpa de mi hijo. Este es todo sobre mí. Desafortunadamente, mi falta de paciencia y la incapacidad de mi hijo para concentrarse es una combinación desastrosa. Realmente trato de no mostrar mi falta de paciencia. Sin embargo, en mi cabeza, me he convertido en el Dr. Evil. He perdido la cuenta de cuántas veces les he dicho que lo cierren cuando se han desviado por la tangente. También estoy empezando a preguntarme si trabajarían más en la tarea si pensaran que tengo tiburones con rayos láser en la cabeza.

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2. Arruina mi opinión exagerada sobre ellos. No quiero admitirme a mí mismo que no engendré niños excepcionalmente dotados. Trabajar en la tarea con ellos me muestra que son niños normales que tienen problemas para concentrarse el tiempo suficiente para aprender nuevos conceptos. El sol no les ilumina el culo. No son el próximo Einstein; están luchando con la resta y cómo no pincharse el ojo con un lápiz.

3. No tienen habilidades organizativas. Casi todos los días, la tarea de mi hijo se olvida en la escuela o los papeles importantes de la escuela se introducen al azar en el agujero negro que es su mochila. Constantemente encuentro tareas que no se entregan y semanas de informes de progreso extraviados. Intento hacer que la organización sea divertida (¿existe tal cosa?) Y enfatizar su importancia. Desafortunadamente, todo lo que recibo por mis esfuerzos es una mirada desinteresada y pesadillas sobre el futuro de mi hijo como acaparador.

4. No entiendo la forma en que lo hacen. Este, de nuevo, depende de mí. Los sistemas escolares han comenzado recientemente a utilizar los principios básicos comunes. Este sistema es muy diferente en comparación con cómo me enseñaron. Empiezo a ayudar con un problema y me informan que no lo estoy resolviendo como lo hace el maestro. Yo digo, está bien, ¿cómo lo hace tu maestro? La respuesta de mi hijo es, no lo sé, pero no es así. Me sorprende que mi mano no esté pegada permanentemente a mi frente y que mis ojos no hayan salido completamente de mi cabeza y caigan al suelo.

5. No te están escuchando. Mi sangre comienza a hervir cuando le explico cómo resolver un problema de tarea y los ojos de mi hijo están en el techo. Todo lo que digo entra por un oído y sale por el otro. Constantemente tenemos que empezar con problemas desde el principio. Durante la hora de la tarea, mi hijo con TDAH se convierte en Dory, el pez azul de Disney de Buscando a Nemo . Respiro hondo y me recuerdo a mí misma que debo seguir nadando, seguir nadando.

6. Quieren que lo haga por ellos. Mi hija y yo pasamos por la misma rutina todos los malditos días. Obtiene una lista de problemas similares y tiene que resolver las ecuaciones. Hacemos uno juntos. Repasamos el proceso a fondo. Me aseguro de explicar cada paso. Le digo que haga el siguiente problema. Ella grita, ¡Pero no sé cómo, mamá! Respondo. Sigue los mismos pasos, solo que con este problema. ¡Pero no sé cómo! ¡Solo haz el siguiente conmigo! Es como si mi ayuda fuera crack y ella fuera adicta. Ella sigue escapando de, descúbrelo tú mismo, rehabilitación.

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7. Las quejas y las discusiones. Pero mamá, es demasiado difícil. ¡Nunca lo conseguiré! ¡Es muy aburrido! ¡Mi vida es horrible, simplemente horrible! No me cree cuando le digo que lo obtendrá y que estará bien. Que yo sepa, la tarea de matemáticas nunca ha matado a nadie. Luego procede a decirme que lo estoy haciendo mal. Ella sabe que tiene la respuesta correcta. Su confianza podría impresionarme un poco, si no estuviera gritando, ¡dos más dos son cinco! Dos más dos es cinco, mamá!

8. Estoy demasiado ocupado. Sé que es horrible decir esto. Siempre debería hacer tiempo para mis hijos, ¿verdad? La verdad es que mis hijos ocupan la mayor parte de mi tiempo, pero como ve, tengo tres. Cuando llega la hora de la tarea, estoy tratando de evitar que mi hija de 4 años ayude a mi hija de 10 coloreando toda su página de ortografía. También estoy preparando la cena, limpiando y tratando de evitar que mi hijo de 2 años baile en la mesa o se escape por la puerta del perrito. Me pregunto de dónde sacó su TDAH.

10. Tienen demasiado. Mi hijo con TDAH está en la escuela primaria y tiene aproximadamente una hora y media de tarea cada noche. No recuerdo haber hecho muchas tareas en la escuela primaria. Obtendríamos algunas cosas aquí y allá, pero no era mucho. Lo máximo que tuvimos que hacer fue crear un volcán de papel maché o presentar un cartel sobre por qué un condado estatal es el mejor. El tiempo que dedicamos a la tarea diaria es ridículo. En lugar de divertirnos en familia, todos estamos en el infierno de los deberes.

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11. La batalla para que lo hagan y lo hagan de la manera correcta. A estas alturas, mi hijo con TDAH ha aprendido que debe hacer sus deberes. Cuando les pido que lo hagan, se sentarán y lo harán. Cinco minutos después, están en el sótano bailando. Cuando les pregunto por su tarea, dicen que está hecha. Desafortunadamente, cuando no superviso, proceden a adivinar y escribir tonterías sobre cada problema. Tengo suerte de no haber descubierto que me gustan los plátanos como una de las respuestas. Entiendo que preferirían estar haciendo otra cosa y, para ser honesto, yo también. Hay algunos días en los que ignoro la lucha de mi hijo con el TDAH y las deficiencias educativas. En cambio, me concentro en el hecho de que son ridículamente guapos. Espero que tengan una carrera exitosa en el modelaje. Actualmente estamos trabajando en nuestras poses de acero azul.

Ayudar a mi hijo con TDAH con la tarea es un desafío, pero lo hago todas las noches de la escuela. Apesta, y sobre todo lo odio. Siento que estoy viviendo en mi propia versión personal del Día de la Marmota. Todos los días pasamos por la misma rutina exasperante. Mi hijo hace todo lo posible por no escuchar ni prestar atención, y yo me quedo sentada apretando los puños, tratando de ser paciente, tratando de ser un buen padre. Me aseguro de que estén usando su cerebro para resolver problemas. Es una batalla, pero afortunadamente hay una recompensa a la vista. Hay un momento en particular que espero todos los días, y es como el cielo. Me refiero a cuando la bombilla de su cerebro finalmente se enciende.

De repente, todo encaja y la tarea ahora es fácil. Esto, para mí, hace que todas las cosas horribles que acabo de enumerar valgan la pena. Me siento como si fuera Frodo, y dejé caer el anillo en las ardientes profundidades de Mordor. Lo hicimos. Lo hicimos. La batalla ha terminado, bueno, al menos hasta mañana.

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