Simplemente no veo el sentido de la tarea para los niños pequeños
Están agotados al final de la jornada escolar, es lo último que necesitan.
No me gustan mucho los deberes. No veo el sentido y no me importa si mis hijos de primaria lo hacen. Antes de que todos los educadores del mundo vengan a buscarme, déjenme explicarles.
Permítanme ser claro: esto no refleja mi opinión sobre la importancia de la escuela, la estructura o el compromiso. Valoro inmensamente la educación. Pero también aprecio la cordura y la felicidad tanto de mí como de mis hijos en mi hogar. Y por eso, con los deberes, ¡me quedo fuera!
Cuando saco sus carpetas y coloco el paquete frente a ellos, comienza el colapso. Les recuerdo que yo mismo no les asigné el trabajo y, sin embargo, de alguna manera sigo siendo el enemigo. Se vuelven frescos y frustrados, y al final me corresponde a mí comprobar, volver a comprobar, instar y persuadir hasta el final.
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Hay muchas cosas en esta vida que a mis hijos les molestan y yo les obligo a hacerlo de todos modos. Estoy dispuesto a tener las batallas necesarias. Estoy totalmente de acuerdo con el cepillado de dientes y la hora de dormir. Creo que esas cosas son necesarias para mantenerlos seguros y saludables o ayudarlos a crecer. Entonces, justifica la batalla. Y a la inversa, cuando las cosas no me parecen muy necesarias o útiles, me gusta evitar la pelea.
Entonces la pregunta es: ¿Es útil y necesaria la tarea? Bueno, esa es la parte difícil. Los estudios han demostrado la tarea no siempre se correlaciona con el logro, a menudo plantea problemas de desigualdad y resalta nuestra obsesión estadounidense con la competitividad y el rendimiento excesivo. ¡Eso me parece correcto!
Soy madre de cuatro hijos, pero sólo puedo hablar del impacto de las tareas en mi casa. No tengo experiencia siendo profesora. Pero para mis hijos, las hojas de trabajo nunca se hacen cuidadosamente. Se apresuran con la única intención de completar la tarea. Además, cuando llegamos a ellos, han estado en la escuela todo el día y están borrados. Entonces, ¿cuál es el punto? No están aprendiendo nada haciendo esta tarea apresurada.
Verá, mis hijos realizan una actividad extracurricular cada temporada, generalmente un deporte y nada demasiado intenso. Pero la mayoría de los días llegan a casa y tienen unas horas antes de practicar. Después de la práctica, llegan a casa, cenan, se duchan y se preparan para ir a dormir. La única ventana para hacer la tarea es justo cuando llegan a casa. ¡Y el problema es que vienen directamente del colegio! Por lo general, llegan a casa cansados y hambrientos y necesitan un descanso de su largo día escolar y antes de sus otras actividades. Los días que fuerzo la tarea, a menudo se vuelven más irritables y cansados; En los días que les doy tiempo de descanso, se reagrupan y, en general, parecen más felices.
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Así que no lucho contra eso. Si mis hijos están dispuestos a completar una tarea, los aliento (y a veces los premio), pero si no, estoy de acuerdo. Siento que la infancia es muy fugaz y quiero que pasen sus horas no escolares haciendo cosas no escolares. También siento que preservar nuestra relación positiva pesa más que la importancia de unas cuantas páginas de problemas de práctica de refuerzo o paquetes de lectura. Y como cualquier otra decisión que tomo por ellos, espero que esta sea la correcta. Supongo que ya veremos.
Paso es una ex abogada y madre de cuatro hijos que dice malas palabras. Encuéntrala en Instagram @ samb davidson .
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